《2015年廣州市初中畢業生學業考試指導書(英語)》(以下簡稱《指導書》)已經發放。相對于2014年的《指導書》來講,今年的版本在考試大綱、考試內容和要求、試卷結構和考試方式等方面都沒有什么大的變化,但是在復習指導部分,語音、詞匯和例句方面進行了少許調整。了解這些變化,會有助于我們更加精準地把握考試內容、應對中考。
Part = 1 * ROMAN I. 語音篇
變化 |
關注度 |
Tip |
新增“國際音標”部分,要求學生能認讀全部音標,并借助音標拼讀單詞 |
★★★ |
關注常見字母及字母組合的發音規律,訓練根據規則自行拼讀陌生單詞,口語考試時萬一碰到生詞請淡定,按照平時的訓練方式朗讀即可。 |
將重音、意群與停頓、語調和節奏明確歸納到朗讀這一能力中。 |
★★★ |
碰到長句,一定要在意群和意群之間停頓,在固定搭配之間停頓那可是“作死”的行為。聲調多數為降調,萬一碰到一般疑問句、反意疑問句等,千萬不要忘記變升調。 |
Part = 2 * ROMAN II. 詞匯篇
變化 |
關注度 |
Tip |
弱化it用于強調句中這一用法 |
★★ |
如篇章中出現強調句型(It be … that…),能理解該句含義即可。 |
在far的兩組不規則變化后詳細說明了其用法區別 |
★★★ |
對形容詞和副詞的復習還是以基礎知識為主,原級、比較級、最高級的變化規律記熟了嗎???冀Y構掌握了嗎?如果答案是yes,那么多記一個“farther可測量,further太抽象”,恭喜你,這塊的分數你承包了! |
past的用法新增表“經過”這一含義 |
★★★ |
介詞雖多,考法簡單,記下介詞的基本含義和常見搭配,分數duang地就到手啦! |
從屬連詞中新增“表示地點”這一類別,如where等 |
★★★★ |
重心放在where引導的狀語從句上,單項選擇及語法選擇中能準確判斷從屬連詞,篇章閱讀中能理解where引導的從句的含義 |
在過去進行時的關鍵詞部分增加了”this time yesterday” |
★★★★★ |
中考中只考查六種常見時態。題目中往往會出現明確的時間狀語,要是這個分數仍然拿不到手,怪我咯? |
新增“形容詞可以用來修飾名詞、名詞短語及從句中出現的內容”這一知識點 |
★★★★★ |
對“It’s + adj. +that +從句”這一句型多加關注,別忘了總結其他it充當形式主語的句型。 |
刪去了關系詞充當定語時關系副詞when, where及介詞+which的情況 |
★★★★★ |
定語從句為每年必考知識點,往年我們可能還擔心難度是否會突然加大,考查關系副詞等,今年可以專心備戰關系代詞了。 |
Part = 3 * ROMAN III. 例句篇
變化 |
關注度 |
例句 |
Tip |
部分知識點的例句進行了增減,使得學生對該點的理解更加清晰易懂 |
★★★ |
【例1】在by表示時間的用法處新增例句:It has to be ready by the weekend.你對by表示“在……之前”是不是更清晰了呢? |
《指導書》如此體貼,我們可不要浪費呀。多看考點、回味例題才是王道。 |
【例2】P50狀語從句部分,刪去了原有的常見錯誤舉例,媽媽再也不用擔心我被誤導啦~ |
縱觀今年的《指導書》,我們會發現那些在高中階段會學習到的知識點(如強調句、定語從句中的關系副詞等)正在被弱化,中考會更加注重基礎知識,突出固定句型等實用性較強的知識點的靈活運用。
專家針對此特點給出了相關備考建議:
1. 夯實基礎,避開偏難。仔細研究復習指導中所列知識點及相關示例題,只做《指導書》所給范圍內的基礎題。
2. 題不在多,經典則靈。此時不宜再施行題海戰術,建議以近3年各區的一模題為主,每周完成1-2套,限時訓練。
3. 錯題積累,跬步千里。如果大家平時有錯題積累的習慣,那現在就是錯題本大顯身手的時機了。如果沒有,也不要驚慌,現在還來得及,將錯題積累起來,利用零散時間隨時翻看,會有事半功倍的效果。
4. 穩定心態,準確定位。距離中考還有2個月,很多人都在擔心如何設定目標才是最合理的。
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