全國高校網絡教育考試委員會辦公室電函

網考電函[2022]03號

關于做好“現代遠程教育試點高校網絡教育學生部分公共基礎課考試”政策調整后有關工作的通知

現代遠程教育試點高校：

根據教育部有關文件精神，為穩妥做好統考政策調整后有關工作，現將有關事宜通知如下：

1．請各高校盡快排查在籍學生信息，確認學信網的學生信息是否完整準確，如需網考辦協助補充修改的，請于5月20日前將學校蓋章后的信息提交網考辦，經網考辦審核匯總后報教育部職成司。

2.5月31日前，各高校可登錄CDCE網站下載學生有關數據、統考成績。網站后續將停止運營。

5月31日后，網考辦將全面停止業務開展。后續如有信息修改需求的，請高校梳理匯總并蓋學校校章后通過全國高等繼續教育信息管理系統（http：／／jxjy.moe.edu.cn／）提交，由教育部職成司審核處理。

感謝各高校長期以來對我辦工作的支持！

全國高校網絡教育考試委員會辦公室

2022年4月20日

早在2021年，為深入貫徹落實黨的十九大及十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，堅決落實全面從嚴治黨要求，推動高等學歷繼續教育規范有序發展，教育部決定對現代遠程教育（網絡教育）試點工作開展總結性評估。一起來看↓↓↓

教育部辦公廳關于開展現代遠程教育（網絡教育）試點總結性評估的通知

教職成廳函〔2021〕22號

有關省、直轄市教育廳(教委)，有關部門（單位）教育司（局），各現代遠程教育試點高等學校，有關單位：

為深入貫徹落實黨的十九大及十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，堅決落實全面從嚴治黨要求，推動高等學歷繼續教育規范有序發展，我部決定對現代遠程教育（網絡教育）試點工作開展總結性評估。現將有關事項通知如下：

一、評估目的

全面梳理現代遠程教育試點高校網絡教育辦學狀況，總結試點工作取得的成績和經驗，找準存在的問題和不足，對現代遠程教育（網絡教育）試點進行科學、準確評價，總結推廣試點經驗，完善相關制度機制，進一步推動高等學歷繼續教育規范健康有序發展。

二、評估對象

經教育部批準開展現代遠程教育試點的68所高校：

河南 （1所）：鄭州大學遠程教育

廣東 （3所）：華南理工大學遠程教育、華南師范大學網絡教育、中山大學網絡教育 【已停招】

北京（18所）：清華大學【已停招】、北京大學【已停招】北京郵電大學網絡教育、中國人民大學網絡教育、北京理工大學網絡教育、北京師范大學網絡教育、北京交通大學網絡教育、北京外國語大學網絡教育、北京中醫藥大學網絡教育、北京語言大學網絡教育、中國傳媒大學網、絡教育、國家開放大學網絡教育、中國農業大學網絡教育、北京科技大學網絡教育、對外經濟貿易大學網絡教育、中央音樂學院網絡教育、北京航空航天大學網絡教育 【2019年起暫停招生】、中國石油大學（北京）網絡教育、中國地質大學（北京）網絡教育

上海（8所）：上海交通大學網絡教育、復旦大學網絡教育【已停招】、同濟大學網絡教育【已停招】、華東理工大學網絡教育、東華大學網絡教育、海外國語大學網絡教育、華東師范大學網絡教育、上海交通大學醫學院網絡教育（原上海第二醫科大學）

東北（8所）：東北大學網絡教育、東北農業大學網絡教育、吉林大學網絡教育、哈爾濱工業大學網絡教育 【已停招】、大連理工大學網絡教育、中國醫科大學網絡教育、東北財經大學網絡教育、東北師范大學網絡教育

四川（6所）：四川大學網絡教育、西南交通大學網絡教育、電子科技大學網絡教育、西南科技大學網絡教育、西南財經大學網絡教育、四川農業大學網絡教育

湖北（5所）：華中科技大學網絡教育、中國地質大學（武漢）網絡教育、武漢理工大學網絡教育、華中師范大學網絡教育、武漢大學【已停招】

陜西（4所）：西安交通大學網絡教育、西北工業大學網絡教育、西安電子科技大學網絡教育、陜西師范大學網絡教育

江蘇（3所）：南京大學網絡教育、東南大學網絡教育、江南大學網絡教育

福建（2所）：廈門大學網絡教育、福建師范大學網絡教育

湖南（2所）：湖南大學網絡教育【2002年起停辦】、中南大學網絡教育【2019年停止招生】

山東（2所）：山東大學網絡教育、中國石油大學（華東）網絡教育

天津（2所）：天津大學網絡教育、南開大學網絡教育

重慶（2所）：重慶大學網絡教育、西南大學網絡教育

甘肅（1所）：蘭州大學網絡教育

浙江（1所）：浙江大學網絡教育【2019年停止招生】

安徽省（1所）：中國科學技術大學網絡教育

三、評估方式

總結性評估通過自查自評、問卷調查、遠程核查、入校抽查等方式進行。

（一）自查自評。試點高校開展網絡教育自查自評，提交自查自評報告（相關要求見附件2），填寫數據采集表（見附件3，電子版可在教育部門戶網站下載）。自查自評主要包括辦學定位、招生與收費、教學與管理、學生支持服務、條件與質量保障、學習中心管理、特色與創新、違規辦學與風險隱患等8個方面。已停止招生的高校也要開展自查自評，根據實際情況撰寫自查自評報告、填寫數據采集表。

（二）問卷調查。組織相關省級教育部行政部門、試點高校填寫《現代遠程教育（網絡教育）試點工作調查問卷》，對相關情況進行統計分析，了解各有關方面的意見建議。

（三）遠程核查。組織專家登錄高校網絡教育教學平臺，對在線教學組織實施、管理及數字化資源建設等情況進行核查。 

（四）入校抽查。組織專家在高校自查自評和遠程核查基礎上，抽取部分高校進行入校調研，進一步核實辦學相關情況。

四、進度安排

（一）自查自評階段（2021年12月15日前）。試點高校按照要求開展自查自評，報送自查自評報告、數據采集表。

（二）專家評估階段（2022年2月底前）。組織專家對高校自查自評情況進行匯總，開展遠程核查、入校抽查。

（三）總結評價階段（2022年4月底前）。通過對自查自評報告梳理、問卷調查和基礎數據統計分析，在專家評估建議基礎上，形成現代遠程教育（網絡教育）試點總結評價報告。

五、組織領導

開展現代遠程教育（網絡教育）試點總結性評估是落實中央巡視整改工作的重要任務，是規范有序發展高等學歷繼續教育的重要環節，關系到高等繼續教育改革發展的大局。有關省級教育行政部門、高校要充分認識開展試點總結性評估工作的重要意義，切實加強組織領導，抓緊布置落實，以求真務實的作風，確保評估工作按時保質完成。

評估工作由教育部職業教育與成人教育司統籌負責、教育部高等教育教學評估中心具體組織實施，評估專家組主要由行業專家、高校專家和行政部門人員組成。有關省級教育行政部門、高校要積極配合好專家組工作。

請有關省級教育行政部門、高校各確定1名工作聯系人，并于2021年11月10日前將聯系人信息及聯系方式發送至指定郵箱。

聯系人及電話：

評估中心 賴顯明 010-66093164，

Email：pgzxzhc@heec.edu.cn；

職成司 徐璐 010-66096459。

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