初試考察了心理學專業學生的知識水平，而復試考核學生的各方面，因此許多考生在備考復試階段都不知所措。為此，根據大部分考生的實際情況，提供心理學專業2012指導，并著重注意四個方面。
一、兩個階段：
從初試結束到復試之前，依據初試成績和復試分數線公布這一時間可分為兩個階段，第一階段一般來說時間比較充裕，建議2012年的考生一定要完成這樣幾件事情：
1. 將自己的心理學知識面橫向擴展，比如，所報方向是發展教育，那建議考生多回歸課本，跳出初試大綱，以提升能力為目標，重新掌握這個領域的一些基本知識，基本方法。
2. 將知識掌握的能力水平層次縱向深入，在初試大綱中，有相當一部分的知識點是停留在識記的水平，這時，考生就要根據所考院校的特定要求，比如，所報考方向是基礎方向，一定要以掌握研究方法，研究技能為首要能力要點，也就是說，不僅知道知識是什么，還要知道為什么，在基礎領域最常規的考核方式是進行實驗設計或評價，考生只有在平時多加注意，多總結，為自己提前準備一些實驗的常規方案模型，才能在復試中游刃有余。
3. 結合所考院校的實際情況，提高專外水平，近年來各大院校心理學對專外要求日漸提高，因為研究生階段所要過的第一關之一就是文獻閱讀，尤其是英文文獻，對于如何搜尋英文文獻，通過什么途徑搜尋，以及常見的database有那些，這都是要考生掌握的，另外輔導老師們建議2012考生通讀國外優秀影印教材，比如，心理學和生活，認知心理學，心理統計，心理學研究方法等。
4.有針對性的提高自己心理學領域的思考能力，尤其在復試當中較多的采用一些心理學的專業術語來思考問題，這在跨專業同學的復試中顯得更加重要一些，另外多思考自己的所學領域專場與心理學有什關系，對心理學的研究有何促進，什么是科學的心理學等，這些常見的卻能較客觀的表顯出跨專業考生的心理學思考能力的問題是很容易問到的。
第二階段一般來說時間較短，在考生得知成績和是否獲得復試資格之后，最多只有兩到三周的準備時間，期間一定要把所報考導師的研究興趣，所作課題，自身優勢及復試參考書籍多多參讀，一般而言基礎方向最重實驗，應用方向最重測量，這兩門專業基礎一定要在這階段內在重新梳理一遍知識點，把一些問題在加以明晰。如果有熟悉的師兄師姐一定要詳細的問清楚往年的復試流程及模式，以防忙中出錯。
