一、單項選擇題：1～16小題，每小題1分，共16分。下列每題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的。請在答題卡上將所選項的字母涂黑。
1. C 2. C 3. A 4. B 5. D 6.A
7. B 8. A 9. D 10. D 11. B 12. C
13. B 14. C 15. C 16.D
二、多項選擇題：17～33題，每小題2分，共34分。下列每題給出的四個選項中，至少有兩個選項是符合題目要求的。請在答題卡上將所選項的字母涂黑。多選或少選均不得分。
17. ACD 18. ABD 19. CD 20. ABD 21. ABCD
22. BCD 23. ABCD 24. BCD 25. ACD 26. ABCD
27. ACD 28. ABC 29. ACD 30. ABD 31.BCD
32. BCD 33.CD
三、分析題：34～38小題，每小題10分，共50分。要求結合所學知識分析材料并回答問題。將答案寫在答題紙指定位置上。
34.【答案要點】
(1) 同一性和斗爭性是矛盾的兩種基本屬性，矛盾的同一性強調矛盾的對立面之間是可以相互轉化的。“用孩子的眼睛看世界”和“設計前把自己想象成本人”這兩個實例中，都是換位思考，從對方去考慮問題，體現的正是矛盾的對立面之間轉化的原理。
實踐是認識的基礎、來源，認識反過來能夠指導實踐。認識世界一定要從實際出發，從實踐中得來認識，然后再用認識去指導實踐，改造世界。“設計前把自己想象成本人”，強調的是認識一定要從實際出發，從實踐中來。材料中的研究生之所以能夠在三天時間內就完成設計，就是由于她對實際生活的觀察。然后用觀察中得來的認識去指導她的設計。
(2)“用自己的設計改變生活，讓生活更美好”說明實踐和認識是相互作用的，認識特別是反映事物本質和規律性的理性認識，對實踐具有能動的反作用。認識對實踐的能動反作用，充分體現在作為認識的高級形式的理論對實踐的巨大指導作用上。“用自己的設計改變生活”，體現的是認識對實踐的反作用，認識能夠指導人們的實踐活動，從而改變世界。
人類的實踐和認識是永無止境的過程，要求我們不斷地解放思想，與時俱進，在實踐的基礎上不斷創新。只有創新，才能使我們的思想和理論隨著實際的變化而變化，隨著時代的發展而發展，用發展著的理論指導新的實踐，真正實現主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統一。實踐是不斷發展變化的，要求我們能夠不斷調整自身的認識，從實際出發，去認識世界和改造世界。“用自己的設計改變生活”正是體現了認識過程中要注重實際，重視創新，去發現問題，解決問題。
35.【答案要點】
(1) 完善制約和監督機制，保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益。確保權力正確行使，必須讓權力在陽光下運行，必須完善制約和監督機制。
材料中，浙江武義縣后陳村通過成立村務監督委員會使得本村的創收逐年增加，并在全國推行，取得了良好效果。所以，我國農村應全面通過制度創新來保障權利在陽光下運行。要保障權力在陽光下運行，應采取如下措施：
第一，堅持用制度管權管事管人，保障人民知情權、參與權、表達權、監督權，是權力正確運行的重要保證。
第二，要確保決策權、執行權、監督權既相互制約又相互協調，確保國家機關按照法定權限和程序行使權力。
第三，堅持科學決策、民主決策、依法決策，健全決策機制和程序，建立決策問責和糾錯制度。凡是涉及群眾切身利益的決策都要充分聽取群眾意見，凡是損害群眾利益的做法都要堅決防止和糾正。
第四，推進權力運行公開化、規范化，完善黨務公開、政務公開、司法公開和各領域辦事公開制度，健全質詢、問責、經濟責任審計、引咎辭職、罷免等制度，加強黨內監督、民主監督、法律監督、輿論監督，讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行。
