1.(,10河南4分)如圖是a,6兩種物質的質量與體積的關系圖象。分別用α,6兩種物質制成兩個規(guī)則的實心長方體甲和乙,下列說法中正確的是。
A將物體甲放入水中,一定漂浮在水面
B將物體乙放入水中,一定沉入水底
C.將體積相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中,一定漂浮在水面
D.將質量相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中,一定漂浮在水面
2.(,09成都4分)下圖所示的四幅圖,有的能夠說明近視眼或遠視眼的成像原理,有的給出了近視眼或遠視眼的矯正方法。下列判斷正確的是
A圖①能夠說明遠視眼的成像原理,圖③給出了遠視眼的矯正方法
B.圖②能夠說明遠視眼的成像原理,圖④給出了遠視眼的矯正方法
C.圖①能夠說明近視眼的成像原理,圖③給出了近視眼的矯正方法
D_圖②能夠說明近視眼的成像原理,圖④給出了近視眼的矯正方法
3.('09山東威海4分)兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關系如圖所示。現(xiàn)在將甲和乙串聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端,下列分析正確的是
A甲的電阻值大于乙的電阻值
B甲的電壓大于乙的電壓
C.甲消耗的電功率大于乙消耗的電功率
D.甲的電流等于乙的電流
4.(’11哈爾濱2分)甲、乙兩輛汽車在水平路面上同時向東行駛,路程一時間圖象如圖所示,則甲車的速度是-__m/s;兩車行駛過程中,若以甲車為參照物,乙車向____運動。
5.(’10湖南衡陽8分)小明探究物體受到的重力與質量的關系時得到表一的實驗數(shù)據(jù)。
(1)在此實驗過程中,需要用到的主要測量工具是____和____。
(2)分析表二中實驗數(shù)據(jù),你能得出結論是____。
(3)在通常情況下,我們認為g為9.8N/kg,但經過科學家的精確測量,發(fā)現(xiàn)在不同的地理位置g值存在著微小差異。表二為各個不同地方的g值大小,觀察分析表中提供的數(shù)據(jù),回答下列問題:
表二
①g值相同的城市是-;g值差異最大的城市是____;
②請你猜想g值變化的原因可能是
6.(’11山東濰坊6分)在“探究摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中,同學們提出以下猜想:
A與壓力大小有關
R與接觸面的粗糙程度有關
C與接觸面積大小有關
D.與運動的速度大小有關
為了驗證以上猜想是否正確,小剛組的同學利用如圖所示裝置及有關器材進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下:——
(1)由序號為1,2,3的三次實驗,可驗證猜想——(填字母);
(2)要驗證猜想B,應選取序號為_的三次實驗;
(3)根據(jù)表中信息,能否驗證猜想D?(填“能”或“不能”)。
7.(,10杭州9分)如圖甲、乙所示為某型號電水壺的電路示意圖及銘牌,R與
產生的熱能均能被水吸收,保溫狀態(tài)水溫保持在80℃以上。回答下列問題:
(1)保溫狀態(tài)下,開關S0,S分別處于什么狀態(tài)?
(2)求電阻R。和R的阻值;
(3)80℃的一杯水,放在桌上自然冷卻,每隔5分鐘記錄一次水溫,得出丙圖圖
線。從圖中可以得出什么降溫規(guī)律?
(4)一滿壺80℃的水,自然冷卻到室溫,水釋放的熱量為多少?[水的比熱c一
4.2×l03J/(kg.℃)]
8-(’11遼寧大連5分)某同學在探究“物體動能大小與物體質量大小的關系”實
驗中,他猜想“物體動能大小還與物體速度大小有關”,所用的實驗裝置如圖甲
所示。A為小球,B為木塊。
甲
(1)前兩次的實驗數(shù)據(jù)如下表;在第3次實驗中,木塊移動的距離如圖乙所示,a
為木塊左側面的初位置,6為木塊左側面的末位置。
根據(jù)表格和圖乙中的信息,將表格中的空白處填寫完整。
(2)該實驗的探究結論是____
----------——.------------—.---------一。
(3)如果第1次實驗中,木塊運動到了長木板的末端之外。在不更換實驗器材
的條件下,解決的辦法是____一。
(4)如果用圓柱體代替小球做該實驗,其好處之一是___密度,所以漂浮在水面D正確。本題較難。
2.AD【解析】近視眼是由于晶狀體的折射能力過強,成像在視網膜前方,所以需要佩戴具有發(fā)散能力的凹透鏡來進行矯正;遠視眼是由于晶狀體的折射能力過弱,成像在視網膜后方,所以需要佩戴-個具有會聚能力的凸透鏡來進行矯正。
3.D【解析】本題可以用排除法來分析,由于是串聯(lián)電路,所以電流處處相等,故選D;若要細致分析,從圖象可知在電壓相同時,乙的電流小,根據(jù)R=I得出乙的電阻大,根據(jù)U-IR得出乙的電壓大,根據(jù)P=12R可知乙消耗的電功率大,故ABC錯誤。
4.15西【解析】本題考查s-t圖象及參照物的相關知識,難度較小。選取圖中甲圖線上任一坐標例如(20s,300m),同樣可計算出乙車速度大小為6m/s,甲車速度大于乙車速度,又因為兩車同時向東行駛,故以甲車為參照物乙車向西運動。
5.(1)天平彈簧測力計‘(2)物體受到呶重力與它的質量成正比(3)①武漢和上海莫斯科和廣州②g值可能與地理緯度有關,緯度越高,g值越大(只要提出可能與地理緯度有關即可)【解析】本題考查的是重力的影響因素。第二問中順序不能錯,本題難度中等。
6.A1,6,7不能【解析】本題考查的是影響摩擦力大小因素的實驗探究。(1)從實驗數(shù)據(jù)可看出,1,2,3次實驗木塊均是平放在木板上,接觸面積大小和接觸面的摩擦程度均相同,只是壓力大小不同,壓力越大,測出的摩擦力越大,因此可以得出摩擦力的大小與壓力的大小有關,這驗證了猜想A是正確的;(2)若要探究與接觸面的粗糙程度是否有關,應控制接觸面積大小、壓力的大小相同,從實驗數(shù)據(jù)看出,滿足這樣條件的是實驗的1,6和7;(3)若要驗證速度的大小關系,則要保持接觸面積的大小、壓力的大小和接觸面的粗糙程度均相同,只改變速度,而表格中均沒有速度的大小,所以不能看出摩擦力大小與速度是否有關的結論。難度中等。
7.解:(1)S閉合,S斷開
(2)小球速度一定時,小球質量越大,,動能越大(3)降低小球開始下落時的高度(4)有利于使木塊沿著與木板躍邊平行的方向運動【解析】本題考查探究物體動能太小與物體質量的關系。(1)小球動能的大小是通過比較小球推動木塊移動的距離遠近來比較的,距離越遠,小球動能越大,反之動能越小。通過計算圖中刻度尺ab兩點之間的距離可知,第三次實驗中木塊移動的距離為24.5cm,再通過比較三次距離得出小球動能的大小。(2)通過比較表中的數(shù)據(jù),小球質量不同,,木塊移動距離不同,但小球的速度相同,故得出結論:小球速度一定時,小球質量越大,動能越大。(3)小球運動到長木板之外,說明小球到達斜面底端時的速度太快,應降低小球在斜面上的高度,以減小其速度。(4)小球撞到木塊時,由于相撞的力的作用點可能不在木塊的中間,使得木塊偏離小球的運動方向(運動到木塊側面去),這樣不便比較木塊移動的距離,誤差較大,而圓柱體與木塊相撞時接觸面大,便于保證木塊沿與木板長邊平行的方向運動。本題中等難度。